經濟不景氣,如何化危機為轉機

通貨膨脹、物價飛漲,上班族薪水不漲,錢不夠用怎麼

靠領薪水,一輩子想買一間房子安身立命,都很困難。

疫情肆虐,經營環境不佳,獲利減少面臨虧損,小老關該如何自處?

遇到環境不佳,老閱的風險比員工大很多,不成功便成仁。

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康樂富會員掙錢快嗎?是小本投資嗎?從零開始,如何創業?九個白手起家的創業原則!送給不甘平庸的你,一旦掌握,沒錢、沒資源、沒人脈,創業照樣能成功。

原則一、先搞清楚自己是否適合創業。 新竹團隊-康樂富平臺合法嗎

創業是可以從零開始、白手起家的,但並不是每個人都適合,它需要極高的綜合素質,比如超人的膽量,開闊的視野,廣大的格局,等等,有的人就只適合打工上班,即便給他錢、人脈和資源,他也是不適合創業的。

原則二、一定要有遠大的夢想。 康樂富臺南說明會-康樂富公司在哪

最初踏上創業路,很多人或許是為生活所迫,或者是為了自己那顆不安分的心,想要突破和改變,但必須儘快為自己樹立起遠大的夢想,因為如果沒有夢想,在創業維艱的這條路上,是很難堅持下去的。

原則三、保持超強的自信,相信自己一定行。 高雄團隊-康樂富會員掙錢快嗎?是小本投資嗎?

自信是一個人力量的源泉,也是創業者從零開始、白手起家的前提,如果失去自信,像網上很多人一樣,不相信真的存在白手起家,更不相信自己能白手起家,那你就絕不可能創業成功。

原則四、有強烈的創業意願。

創業是一件與艱難險阻為伍的事情,甚至可以說是“九死一生”,如果你的意願,包括賺錢的意願,成功的意願,不夠強烈。那麼,即便踏上了創業路,也是很難堅持下去的,很容易就會半途而廢。

原則五、有持久的創業激情。 康利富高雄說明會-康利富需要自己操作嗎

創業肯定是需要激情的,尤其是對白手起家的創業者而言,激情能激發出無限潛能,幫助自己熬過無數難熬的時刻。不過,創業者不能只有短暫的激情,因為短暫的激情是不值錢的,只有持久的激情才能幫你賺錢,助你成功。

原則六、有合作精神,能將團隊凝聚在一起。

對創業者而言,前期或許可以暫時靠自己一個人,但必須儘快建立起自己的創業團隊,包括尋找志同道合的合夥人,更為關鍵的是,尋找優秀的人才來輔助自己,不能長時間單打獨鬥。

原則七、能屈能伸,能進能退。

彰化團隊-康樂富什麼時候成立的對白手起家者而言,要有一種勇猛精進的創業精神,在需要放開手腳大幹一場的時候,不能畏畏縮縮、猶豫不決,但在需要隱忍和退讓的時候,也要能不爭一時,要放眼長遠和全域,否則,也是容易失敗的。

原則八、培養創新精神,將與眾不同當作一種本能。

康利富桃園說明會-康利富投資利潤多不多創業與創新幾乎是天生就聯繫在一起的兩個詞,凡是能創業成功、尤其是白手起家的成功者,無不具備創新精神,敢於與眾不同。創新不一定就是顛覆式的,哪怕只是細節方面非常小的創新,也能給創業者製造出巨大的商機。

對老師的感言(一)  我是學前一班師師媽媽。今天,十分榮幸地作為家長代表在此發言,我此刻的心情和所有家長朋友一樣,心中感到無比激動。也很高興有這樣的機會,代表我們學前一班的家長表達對幼兒園以及各位老師的感謝,感謝你們辛苦的工作,感謝你們對幼兒教育的熱愛和投入,感謝你們給所有的孩子帶來一段豐富多彩、健康快樂的幼兒園生活。  時間過得真快,轉眼兒子在幼兒園已度過了精彩的三年時間。三年前,他還是一個什么也不懂,什么也不會的小孩子,經過老師的培養和教育,關心和鼓勵,讓孩子在興趣中學習,在學習中掌握知識。現如今,他已成為一個具有多方面本領的小大人了!這三年,也是孩子在幼兒園里接受新知識、接觸新事物的啟蒙階段。學拼音、識字,節目表演、繪畫比賽、角色故事表演等等,豐富的活動令孩子們的幼兒園生活多姿多彩,既培養了孩子的技能和適應能力,還完成了幼兒階段的學習。  每一個孩子都是老師和家長的共同作品。他對老師是那么的依賴、那么的信任、那么的敬佩、那么的服從,如果不是老師們父母般的愛心、關心、操心,甚至許多父母都做不到的細心和耐心,又如何能從純真的孩子身上得到這些?孩子生病了,他們和我們一樣感到擔憂;孩子表現不佳,他們和我們一樣著急;孩子習慣不好,他們總能主動和我們探討改正方法等等,這樣的細節有很多很多……所以,謝謝你們,辛勤的老師!  在三年的學習生活中,孩子能系統地完成了各門課程的學習,更讓他學會了互幫互助,團結友愛,樂觀上進。看著孩子在幼兒園里快樂、健康的成長,養成了很好的生活學習習慣,得到了最好的啟蒙教育,作為家長,我感到很慶幸,慶幸的是為孩子選擇了這所溫馨如家的幼兒園,遇到了具有創新精神的園長,遇到了非常敬業、充滿愛心的兩位老師(在這里特別感謝吳園長、林曉虹和張潔君老師)我不是最聰明的家長,但我卻做出了一個最聰明的選擇,那就是讓孩子在快樂寶島幼兒園這樣一個愉快、充滿愛心的環境里,享受了他最寶貴的童年時光。我想,如果再次給我機會選擇的話,我依然會選擇快樂寶島幼兒園。  尊敬的老師們,孩子的每一個進步,都浸透著你們的汗水;每一點成長,都飽含著你們的心血!在這里,我代表所有幼兒的家長再次向園長和老師們致敬!向各位老師說一聲“你們辛苦了!感謝你們!”  當然,我最要祝福即將畢業的可愛的孩子們,現在你們已經開始了人生新的旅程,祝福你們都會有更加幸福美好的未來!祝愿快樂寶島幼兒園越辦越好!謝謝大家!  對老師的感言(二)  對當今的“小皇帝”,我想,每個家長都抱有“望子成龍”、“望女成鳳”之心。而龍鳳之成與否,關鍵在于啟蒙教育——小學。因此,家長們身臨此境,定會想方設法找一間理想學校,為孩子創造一個好的讀書環境。我也不能例外。  去年一個偶然的機會,我有幸接觸了北大附中廣州實驗學校的雷校長。她對學校教育理念的闡述——“創造適合學生發展的教育,讓孩子的潛能得到最大的激發,對孩子的一生負責”,給我留下很深刻的印象。  今年九月,我懷著對雷校長的信任把孩子送進了學校。說實話,我心里還有不踏實的感覺:理念是理念,行動是行動,教書育人,老師才是關鍵。老師不能身體力行,再好的理念也成不了好的學校。時間給了我答案。兩個月過去了,我想把老師嘴里所說的幾件“小事”寫出來,聊表我慶幸之心、感激之情。  我兒子杜志愷入學前是一個內向、膽小、自卑的孩子。在幼兒園時面對老師總是怯生生的,在公眾場合做事也是謹小慎微。入學的第一個月最令我頭痛的就是周日送他回學校,很多同學都是自己坐校車回校,他每次都要大人跟車把他送回學校,而且分手時還不停的哭,有時甚至哭到吐,而且回到家也不愿提上學的事,有時提起來就要大哭一場。當我們手足無措時,我想起了開學典禮時汪應林級長的一席話,學校老師的電話一律對外公開,(www.lz13.cn)需要幫助可找班主任或直接打電話給他。那天我跟他通了半個多小時的電話,當我把志愷的情況跟他講了之后,他以多年來的工作經驗以及專業的兒童心理學知識詳盡地給我分析了出現這種狀況的原因,并且承諾回校后會主動去找志愷談心,將和班主任及生活老師專門談談如何針對這種情況進行個性化的教育。在談話結束前汪級長還感謝我提供學生的情況給學校,使他們更易教導學生。  班主任張志紅老師幾乎每周都和我通電話,了解志愷的個性及習慣,不斷探索適合他的教育方式。有一次志愷告訴我:“坐在張老師的大腿上好舒服呵,gkh好舒服呵。”原來因為他拼音不熟練,張老師專門給他開小灶,還把他抱到大腿上學拼音。后來學生字時他又遇到了困難,張老師就電話指導我們家長如何引導他在家加強學習,配合學校的教學。對一個杜志愷,張老師付出了這么多,一個班有幾十人,老師的付出是……在這里,我只想說一聲“辛苦了,老師!”。  小學特別是一年級的學生是形成良好生活及學習習慣的關鍵時期,生活老師的作用舉足輕重。志愷班上的生活老師張艷玲老師具有豐富的經驗,雖然只是短短的兩個多月,這群原來家中的小皇帝都被她調教為生活的小主人。洗完澡把內衣、外衣、襪子、浴巾分門別類放到指定的地方,自己收放蚊帳、疊被子,而且每周都輪流搞宿舍衛生。當我第一次聽志愷說他在學校拖地時,我感到一陣驚喜,學校真是用心良苦。明知這些孩子那么小不可能拖得很干凈,之后一定要老師重做一回,但為了培養他們的勞動意識,學校不怕麻煩,給予充分的耐心伴隨這群孩子一步步地成長。有一次,志愷發燒三十八度多,那天晚上小張老師為了照顧他都沒好好休息,先是及時地帶他到醫務室看病,睡前又讓他喝了兩大杯水,半夜還給他擦汗換毛巾,可以說即使是在家里我們也不一定能照顧得那么周到。在她的悉心照顧下,第二天燒就退了,給我們減少了很多麻煩。  雖然各位老師對志愷付出了很多很多,但每當我當面感謝他們時,他們總是真誠地笑著說:“這是小事,是我們應該做的”。  每月一次的家長開放日使我們了解到學校活潑互動、科學的教學方式,使孩子們不知不覺在玩中學到了許多知識。當志愷慢慢適應了學校的生活之后,每每跟我談起某些上課的情景都忍不住“咯咯”地笑。看著他活潑可愛、越發自信的小臉,我好感動!  這些“小事”,是我對學校將教育理念與老師的實踐完美結合的感受,與大家共享,同時帶上我對北大附中廣州實驗學校的良好祝愿,愿學校越辦越好,使更多孩子在快樂中學習,在快樂中成長。 人生的感言 離家的感言 研修感言分頁:123

百度員工離職總結:資質平庸的人如何做一個好員工?  文/泰然野狐禪  2014年7月4日,我從百度離職了。  這是第一次,我不是因為和老板鬧翻而離職;  這是第一次,我帶著晉升的喜悅而離職;  這是第一次,我帶著滿滿的收獲而離職。  我曾經認為,我永遠不會成為一個好員工,因為我太獨、太挑剔、不喜歡聽話的好孩子、而且討厭一切想要改變我的人。但是三年過去,我改變了不少,我必須承認,所謂“進步”的過程,就是被認可的過程,也是被“馴化”的過程。  所謂“馴化”,就是了解規則、遵守規則、利用規則的過程。我并非被某些人“馴化”,而是被社會與職場的規律馴化。我曾經鄙視這個過程,但今天看來,作為一個資質平庸的人,如果你想在這個社會里做成點兒什么,“被馴化”是不可避免的。  我也曾自詡“卓爾不群”,又受了老羅“彪悍的人生不需要解釋”的“蠱惑”。但在現實中,這個路子不一定行得通。你不得不向很多人解釋、用他們(而不是自己)喜歡的方式解釋,因為只有得到他們的認可和支持,你才能繼續工作下去。如果你是一個資質平庸的人,你不得不這樣做,美劇《犯罪心理》中有一句話:“凡按自己的方式追求理想者,無不樹敵。”  樹敵多了,你就死了。  現在,我不敢說自己是個“好員工”,我只是覺得我是個比曾經的自己更好的員工。在離職的時候,我打算把自己這幾年的職場心得總結一下,算是給自己的一個禮物。  我是一個資質平庸的人,以下這些心得只適用于愚鈍且資質平庸的我,對于才華橫溢的天才們并不適用。  一、你有“同理心”嗎?  什么叫“同理心”?  說復雜點兒,同理心就是站在當事人的角度和位置上,客觀地理解當事人的內心感受,且把這種理解傳達給當事人的一種溝通交流方式。  說簡單點兒,同理心就是“己所不欲,勿施于人”。將心比心,也就是設身處地去感受、去體諒他人。  說白了,同理心就是“情商”。  具體點說:  同理心就是,領導交辦一項工作,你要讀懂他的目的、看清他的用意。我經常遇到這樣的情況:給團隊成員安排工作時,一再詢問“我說明白了嗎”“有沒有問題”,再三確認后,提交上來的東西仍然答非所問。所以我在接受任務時,總會向領導確認:你想要的是什么?你的目的是什么?了解這個以后,就可以站在他的角度,有效的幫他解決問題。  同理心就是,在激勵員工時,點準他們的“興奮點”,不揭“傷疤”。每個人都有認真工作的理由,家庭富裕的為了證明自己的能力,家境貧寒的為了改善自己的生活,吊兒郎當的愛面子怕丟工作。了解不同人的不同心理需求,才能調動大家的積極性。若是不問青紅皂白,拿著鞭子大喊加油,只能是徒勞無功。  同理心就是,在與他人合作時,了解對方的需求和心理,潛移默化的說服對方,雙方為了同一個目標而努力。想用強勢壓服別人,通常不好使。  二、聽話,出活  7年前,我和北京交通臺的潘久陽聊天,他說“什么叫好員工啊,好員工特簡單,就四個字:聽話、出活”。這話我一直記著,這是至理名言。  什么叫“聽話”?有句老話叫“干活不由東,累死也無功”,誰是“東”啊?你的直屬領導就是“東”,大部分時候,聽他的話準沒錯兒。  有朋友說:我有能力,我比領導水平高,我就不聽領導的!咱先不說到底誰水平高——既然他能當你領導,肯定有比你強的地方——咱就說水平和能力這事兒,什么叫“有能力”啊?領導用你,你就有能力。不用你,甭管您有再大的能力,都是白費。  根據我的經驗,一般來說,領導都比你水平高,起碼在一點上是這樣:他比你信息更全面、判斷的更準確。因為領導更容易接觸到更高層,更了解更高層的意圖,他知道的你不知道,你在自己的角度上認為“這么做對”,但領導在更高的層面,并不一定這么看。  還有朋友說我領導就是瞎指揮,明擺著不對,我干嘛要聽他的?這是另外一個問題,咱們最后一條會談到,如果你覺得現在的環境無法進步,就可以考慮離職了。  什么叫“出活”?就是領導給你的工作,你得按時完成并且匯報總結。如果這個工作要持續較長時間,那么你需要階段性的給領導反饋。我們經常犯一個錯誤,領導安排的工作,他不問你也不說,黑不提白不提這事兒就算過去了。  過去了?哪兒那么容易啊!領導都記著呢,你等他問你的時候——“誒小陳,上次安排你做的那事兒怎么樣了?”——他就已經在心里給你寫上了標簽:“不靠譜”。  一個“不靠譜”需要用十個“靠譜”來扭轉,兩個“不靠譜”就很難轉變印象,三個“不靠譜”你就沒有機會了。  “出活”還有一層含義,就是“超預期”。這個咱們在下一點聊。  三、要想人前顯貴,必須背地里受罪  在公司里上班,大家的智商都差不多,誰也不比誰強多少,拼的都是努力和用心的程度。你下功夫了,就比別人做得好。哦,本來就不比別人聰明,別人下班你也下班、別人玩兒你也玩兒、別人搞對象你也泡馬子,你憑什么比別人干得好?  “要想人前顯貴,必須背地里受罪”的道理并不難懂。就是真到受苦的時候就含糊了,有的人會說,我年紀輕輕的為什么不好好享受生活啊?這種想法很普遍,這本是一個價值觀的問題,沒什么可說的,一個人想怎么生活都對。但是有一些朋友是在追求理想和享受生活中糾結的,和這些朋友,是可以聊的。  馬云曾經說過:我們追求的應是人生的大平衡,而不是一時一日的小平衡(大意如此)。新東方也有一句話說:怕吃苦吃苦一輩子,不怕苦吃苦半輩子。兩句話大意相同,值得深思。  一件工作,你用心想了做了,領導一看就知道,你想糊弄,也是一看就知道,這個沒僥幸。領導在判斷這個問題的時候,標準很簡單:我想到的,你都沒想到,肯定沒用心;我想到的,你想到了一部分,用心不夠;我沒想到的,你想到了,這是用心了——這就是“超預期”。如果你每次都能給你的老板一個超預期的結果,那你無疑就是一個好員工。  四、能忍多大事兒,就能成多大事兒  講一個笑話:  在電梯里,領導放了個屁,回頭問秘書,誰放的?秘書忙答道:“不是我!”領導不說話,這事兒過去了。不久,秘書被調離,領導在談起調離原因時說道:“屁大的委屈都受不了,還能做的了啥?”  在工作上想受到領導的賞識和重用,除了要有過硬的工作能力外,更重要的,要有足夠的涵養(抗壓力或者回血能力)。能受多大委屈,才能成多大事兒,這是一定的。為了考察你的“抗壓力”,領導有時會故意試你,你可一定要經得住考驗。  我自己也經歷過類似的事情:  有一天加班,晚上2點鐘到家,收到老板的一封郵件,批評我工作不到位。我收到郵件后就很崩潰,還很委屈。于是當即奮筆疾書,回郵件!解釋我是如何工作的,我做的如何有道理,我做的如何有效果……寫了2000多字。  寫完了,我好像冷靜了一些,我就琢磨一個事兒:如果我是老板,我對一個員工工作不滿意,于是我給他寫了封郵件批評他,我想看到的是他洋洋灑灑的解釋和辯解嗎?顯然不是啊。然后我就突然明白了,于是我把那2000多字都刪了,簡單回復了一句話,大意是:我會反思工作的問題,然后盡快整改。  兩個月后我晉升了。在我的晉升儀式上,我對我老板說起這件事,他對我說,我知道你很委屈,我就是想看看你在面對委屈和壓力時,會有怎樣的反應,這體現了一個人的成熟程度。  多說一句,人們會感嘆“錢難賺,屎難吃”,人人都想“站著把錢賺了”,我更相信他跪著的時候你沒看見。我們總是強調“尊嚴”,比爾蓋茨說過一句話:“沒有人會在乎你的尊嚴,你只能在自我感覺良好之前取得盡可能多成就。”  對于比爾蓋茨這樣的天才姑且如此,況且我這樣資質平庸的碌碌之輩呢?  五、總躲著領導,你就危險了  不少人躲著領導,盡量少跟領導說話、繞著領導走。因為跟領導近了事兒就多,不跟領導多接觸,事兒少,多清閑。這是“一葉障目,不見泰山”。  如果你想在工作上取得一些成績,我建議還是應該主動的多和領導溝通。領導在平時開會時說的多是大面兒上的話,真話、有用的話、有價值的話不一定說。這并不是他不想說,而是沒機會說。  有心的員工會隨時抽時間和領導溝通、增加私人交流的機會:一起吃飯、一起抽煙、一起上下班、甚至一起打球K歌……通過這樣的機會,你可以了解領導對于你的看法、對于工作的觀點,這些都有益于你調整自己的工作的方式。  有朋友擔心這樣做會引起領導反感,其實完全不會,領導們多是孤獨的,如果他發現有一個員工虛心向他請教、積極分享工作的思考,他是非常高興的。  有朋友說,我不想那么累,我就想混混日子。即便是這樣,你最好也主動和領導溝通、主動匯報。你追著他,你是主動的一方,其實你不累;等到他追你的時候,你就被動了,最終就累死了。  老羅曾經講過一個故事,說你進入單位,見到老板就低頭過去、不理他,他當然也不理你。等到年終考核、或者裁員的時候,老板隱約記得有你這么個人,但不知道你的名字、更不知道你做了什么。老板會想:這是你的錯,不是我的錯。不開除你開除誰?  老板也是人,大家用人類的方式溝通,一切會變得簡單很多。  六、幫助別人千萬別吝嗇  馬云曾經說,成功就是成就自己幫助別人。這話沒錯。  如果你在一家公司工作,你發現你的工作不用任何人協助就能自己獨立完成,那你多半是個打雜的。相反,你的工作需要越多人協作,就越復雜、越高級。在實際工作中我發現,我處在一個協作關系網中,如果沒有別人的幫助,我就無法工作下去。  當你正在忙于某項工作時,有同事來向你“求助”,很多時候我們會很直接、甚至粗暴的拒絕,殊不知這樣做正在給你今后的工作種下麻煩的種子。風水輪流轉,在一家公司里,大家的工作互相交叉的幾率很大,說不定你會用上誰,這些人脈關系需要平時去維護。今天你幫助了人家,說不定明天對方就會成為你的救命稻草,這非常可能。  有一天我正在疲于應付一個項目總結,這時有個其他部門的同事來找我聊合作的事兒,我并不認識他,我耐心的和他介紹了情況,并且真的形成了幾次愉快的合作,半年后,我的晉升答辯會上,我發現他是我的答辯委員……  七、目標再目標,量化再量化  沒有目標的,都不叫工作;沒有量化的,都不叫目標。  在接受一項工作時,先問目標是什么;在布置一項工作時,先交代目標是什么。這個不說清楚,都是扯淡。  不想成為蒙著眼睛拉磨的驢?那么除了清楚的知道自己的目標外,還得知道你的部門、你的公司的目標,最關鍵的,你需要知道,你的工作在總體目標中處在什么地位、扮演什么角色。如果你發現,你工作的目標和總體目標關系很小、甚至沒有關系,那么你就很容易被拿掉。  辭退員工,或給員工績效打分“不合格”是很令人頭疼的,但其實這事兒并不難。關鍵就在于事先和每個員工一起制定量化的工作目標,并且隨時提醒員工,他的工作是否達到了要求。沒有達到量化指標,辭退或“不合格”是令所當然事兒,在數據面前,再矯情的人也無話可說。相反,如果談感覺、聊希望,這事兒就沒法辦了。  八、找到解決問題的辦法是我的義務  領導安排的工作,不能說“我做不了”、“我做不到”。  公司請我們來工作,是為了解決問題的,如果不能解決問題,我們就沒有價值。工作推進中遇到困難,無法繼續進行,這是很正常的事兒,我們需要做的是主動尋找答案和辦法,哪怕你的辦法不妥,那么就去問,但無論如何不能對你的領導說,我不會。  前天,我在公司里聽見隔壁團隊的領導安排同事定一個會議室,有公司工作經驗的人都知道,會議室是很難訂到的,弄不好還需要“托關系,走后門”。這個小同學可能是沒有訂到,于是和他的領導說“我沒訂到”,他的領導直接就急了,說:“那怎么辦?需要我來訂嗎?”  這位領導發火是有道理的,這位小同學在發現自己訂不到會議室后,應該做的是自己想辦法解決問題——最簡單的就是向老同事咨詢。  解決問題的能力是員工最關鍵的能力,沒有之一。在工作中遇到困難特別正常,在這時,我們有一項義務,就是找到解決問題的辦法。  九、盡量不說“不是我,我沒有”  絕大多數人在面對批評的時候,本能反應都是推卸責任,此時的口頭禪就是“不是我”、“沒有我”。我總覺得,很多時候,越成熟的人,就越少用本能反應面對問題,因為他們有更強的自控力。  盡量不說“不是我”、“沒有我”這樣的話,因為這些話毫無作用,領導聽慣了這樣的推卸之詞,絲毫不會為之所動。(www.lz13.cn)此時如果能夠主動承擔責任,反而體現了一種擔當。即便真是被冤枉了,當場辯解往往也不是最明智的選擇,可以先保持沉默,私下找機會和領導進行溝通。這個詳見第三條。  十、“言多必失”死得慘  在公司里,少說閑話,不說是非話,不做是非人。  你就相信一點:你說的每句話,你的老板都會知道。好話可能不一定,壞話則是一定的。  還是做個正直的人吧,這樣最簡單,也受益最大。正直人的原則是:批評當面說,贊美背后講。  十一、知道什么時候離開  好多同事和朋友和我聊過離職的話題,我對朋友們的建議是,如果你因為覺得工作不爽,那就別離職,因為甭管到哪里,都會不爽:老板不喜歡、同事不可愛、工作太勞累、關系太復雜……我以我在多家大公司工作的經歷擔保:幾乎所有我工作過的公司,令人不爽的事兒都是一樣的。  那么什么時候離開呢?我想,有兩種情況:  1、在這家公司,你已經沒有上升的空間、無法學習到更多的東西了;  2、在這家公司,你已學到足夠的知識,可以在新領域或新平臺上一展身手了。 一個在華為工作十年員工的感悟 用離職換來的體悟:人生沒有最佳時機 原本優秀的我們是怎樣滑向平庸的分頁:123

方文山:我比別人平庸太多    如果說“勵志”是一項商品的話,我想我應該可以算得上是最佳形象代言人吧!    “吾少也賤,故多能鄙事。”猶記得小學暑假時,跟鄰居在住家附近的工地大樓撿拾綁鷹架的廢鐵絲,還有工人喝剩的鋁罐拿去變賣,雖然報酬只有十幾二十塊臺幣,但當時小小年紀對于能靠一己之力掙錢還頗感自豪呢!    接下來高中時期的寒暑假,則混跡桃園、龜山一帶的工業區當起廉價勞工。當兵前,做過廣告派報生、高爾夫球桿弟、餐廳服務生、工廠作業員等。退伍后,送過報紙、擔任過紡織廠機械維修工、百貨物流送貨司機等。    在來臺北前的最后一份工作則是防盜系統技術員,這份工作需在尚未完工的工地大樓施工,工作流程是先在墻面鉆洞、鋪設管路,然后穿插電線、安裝器材,最后再測試驗收。人待在沒有空調、空氣悶熱、環境雜亂的場所,汗流浹背地辛苦工作,其工作性質跟水電工差不多。    而我現在則在臺北市宏偉的辦公大樓里吹著冷氣,使用超薄型液晶屏幕電腦工作,在窗明幾凈的辦公室處理業務,跟別人約在講究氣氛的咖啡廳討論公事,就人生際遇而言,實有著截然不同、天壤之別的待遇,也因此我一直是個很惜福的人,對曾經幫助過我的人都心懷感激。    我私立高職畢業,出身自一個藍領階級的家庭,也就是所謂的中下階層。而這私立高職日間部的文憑已經算是我們家最高的了,我們家次高的學歷是私立高職夜間部,再次就是初中跟小學。    老家在花蓮南部靠近臺東的一個偏僻小鎮,早年家里的經濟狀況一直很不好,自有記憶以來,我從沒有拿過什么零用錢,(勵志文章  www.lz13.cn)求學階段也沒有上過一天的才藝班,什么學鋼琴、繪畫、書法,還有補習英文等,是連想都不用想的事情。甚至我們家小孩也沒有人讀過幼稚園。而我則是桃園那一票結拜的兄弟里面,最晚擁有手機、信用卡和汽車的人。    雖然小時候家境并不好,但家人相處融洽,物質欲望低,生活也算過得去。殷實敦厚的雙親,當初從家鄉北上發展時沒帶走家里一毛錢,在沒有任何社會資源與人脈的情形下,完全憑借著他們夫妻自己的力量胼手胝足,貸款15年的房子七八年前才付清,如此倒也順利地拉扯我們家4個小毛頭長大。全家人清清白白沒有人為非作歹,況且我姐雖只有高職補校的學歷,卻在為人母時很爭氣地考上代書資格。    陳述這些我個人的成長經驗,并不是在灑狗血博取什么同情,其實社會上經濟狀況比我們家糟的大有人在,如果你還在抱怨自己的家世背景不能提升你在社會上的競爭力,看看我的例子吧!要論出身,我可是大陸“文革”時期的紅五類,所謂的貧下中農。況且我的身高外形自認在人群中也并不是很起眼。也就是說,我個人條件比起時下一般年輕人都平庸得太多了。一言以蔽之,可以說我在人生的起跑點上,一開始就已經落后了。    11年前,我29歲,還在離臺北車程約為1小時的桃園地區工作,還沒有手機,也沒有申請信用卡,沒有個人專屬的E-mail信箱,因為那時我家根本就沒有電腦(其實就算有,那時候的我也不會用),更別說擁有一輛奢侈的私人轎車,銀行存款通常就是當月薪水的數目,然后到了月底又歸零,過著幾近摩登原始人的生活。乍聽之下,還真有點匪夷所思,不太像是活在臺灣的年輕人,但卻是千真萬確的事情。后來北上來臺北發展時,剛開始月薪只有兩萬,我每天騎摩托車從桃園來臺北上班,整整騎了快一年,一直到我貸款買車為止。    我本身就是一個從無到有,可謂活生生、血淋淋的例子!分頁:123


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